pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Организация деятельности социального педагога по воспитанию патриотизма у старшеклассников » Обоснование структуры опытно-экспериментальной деятельности

Обоснование структуры опытно-экспериментальной деятельности

Страница 14

Таблица 10.

Результаты диагностики по методике «Личностный рост школьников» (ЭГ)(конец эксперимента.)

Устойчиво-положительное

Ситуативно-

положительное

Ситуативно-негативное

Устойчиво- негативное

Семья

84%

8%

8%

-

Природа

76%

10%

6%

8%

Культура

57%

35%

8%

-

Знания

80%

20%

-

-

Труд

53%

33%

10%

4%

Мир

40%

42%

14%

4%

Отечество

48%

30%

16%

6%

Наглядно произошедшие изменения можно представить в виде графиков (рис. 2 и 3).

рис.2

рис.3

Наша опытно-экспериментальная работа предполагала слежение за результативностью воздействия всех форм и методов работы на формирование у учащихся патриотической направленности взглядов и убеждений. Стоит отметить, что формирование патриотического сознания и соответствующего поведения у воспитанников определяется не только по результатам диагностического исследования, но и по поступкам, в которых выражается нравственно-гражданская позиция учащихся. Сформированность деятельностного компонента патриотизма мы оценивали на основе наблюдения за поведением старшеклассников, их отношением к учебе, труду, природе, обществу, Родине.

Основываясь на данных диагностики когнитивного и отношенческого компонентов патриотического воспитания, а также на данных, полученных в ходе наблюдения за проявлением деятельностного компонента в поведении старшеклассников, мы смогли выявить следующие уровни воспитанности патриотизма на контролирующем этапе опытно-экспериментального исследования (таблица 11).

Страницы: 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Еще по теме:

Рекламный проспект
«Совмести приятное с приятным - вырази себя и преобрази окружающий мир!» Любите и умеете готовить и при этом стремитесь к интересной работе и высоким доходам? В таком случае, выбирайте профессию повара-кондитера. А вообще я считаю, что каждый должен следовать за своей мечтой, и выбор профессии, буд ...

Педагогика сотрудничества в преподавании дисциплины «Статистика» как средство организации продуктивного сотрудничества учащихся на занятиях
План урока. Наименование дисциплины: Статистика Наименование специальности: Банковское дело Тема программы: Ряды динамики Тема учебного занятия: Расчёт аналитических и средних показателей рядов динамики Тип учебного занятия: урок комплексного применения знаний Цели занятия: - обучающая: сформироват ...

Специфические особенности использования лепки для коррекции речевого недоразвития и развития мелкой моторики
Дети лепят людей, животных, посуду, транспорт, овощи, фрукты, игрушки. Разнообразие тематики связано с тем, что лепка, как и другие виды изобразительной деятельности, в первую очередь выполняет воспитательные задачи, удовлетворяя познавательные и творческие потребности ребенка. Как и любой другой в ...

Категории

© 2025 Copyright www.libraryedu.ru