Информация о педагогике и образовании » Решение кроссвордов, ребусов, криптограмм как метод контроля знаний по информатике » Использование криптограмм для контроля знаний

Использование криптограмм для контроля знаний

Страница 6

втишпнибии оьяаоаяъйн ксвюлн-е,ф увлщниэкуо пееиойттмр

нднхт ооеем оеинубсина сниезоольц

3) Метод двойной перестановки.

	10	1	9	2	8	3	7	4	6	5
7	и	н	ф	о	р	м	а	ц	и	я
5	-	э	т	о	с	о	в	о	к	у
3	п	н	о	с	т	ь	с	в	е	д
1	е	н	и	й	,	у	м	е	н	ь
8	ш	а	ю	щ	и	х	н	е	п	о
6	л	н	о	т	у	з	н	а	н	и
4	й	о	б	о	б	ъ	е	к	т	е
2	и	л	и	я	в	л	е	н	и	и

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Еще по теме:

Оформление составных элементов текстовой части студенческой работы
Рубрикация текста Рубрикацией называется вся система заголовков структурных элементов работы и основного текста. Основной текст студенческой работы обычно рубрицируется на разделы (главы), подразделы или пункты, а при необходимости – и на подпункты. Разделы, пункты следует озаглавить так, чтобы заг ...

Анализ динамики уровня сформированности нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
Для проверки качественного и количественного уровня реализации задач и верности гипотезы, мы повторно продиагностировали уровень сформированности нравственных качеств у детей после проведения занятий. Проведя диагностику, мы подтвердили, что воспитание нравственных качеств у детей старшего дошкольн ...

Программа и организация диагностической деятельности
Профилактика школьной дезадаптации, освоение школами практики коррекционно-развивающего образования предполагают, как отмечалось выше, внимание субъектов диагностической деятельности к изучению не только детей, которые уже учатся в школе, но и тех, кто только поступает в нее, диагностирование их уч ...

	10	1	9	2	8	3	7	4	6	5
7	и	н	ф	о	р	м	а	ц	и	я
5	-	э	т	о	с	о	в	о	к	у
3	п	н	о	с	т	ь	с	в	е	д
1	е	н	и	й	,	у	м	е	н	ь
8	ш	а	ю	щ	и	х	н	е	п	о
6	л	н	о	т	у	з	н	а	н	и
4	й	о	б	о	б	ъ	е	к	т	е
2	и	л	и	я	в	л	е	н	и	и

	10	1	9	2	8	3	7	4	6	5
7	и	н	ф	о	р	м	а	ц	и	я
5	-	э	т	о	с	о	в	о	к	у
3	п	н	о	с	т	ь	с	в	е	д
1	е	н	и	й	,	у	м	е	н	ь
8	ш	а	ю	щ	и	х	н	е	п	о
6	л	н	о	т	у	з	н	а	н	и
4	й	о	б	о	б	ъ	е	к	т	е
2	и	л	и	я	в	л	е	н	и	и

Использование криптограмм для контроля знаний

Категории

	10	1	9	2	8	3	7	4	6	5
7	и	н	ф	о	р	м	а	ц	и	я
5	-	э	т	о	с	о	в	о	к	у
3	п	н	о	с	т	ь	с	в	е	д
1	е	н	и	й	,	у	м	е	н	ь
8	ш	а	ю	щ	и	х	н	е	п	о
6	л	н	о	т	у	з	н	а	н	и
4	й	о	б	о	б	ъ	е	к	т	е
2	и	л	и	я	в	л	е	н	и	и