pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Решение кроссвордов, ребусов, криптограмм как метод контроля знаний по информатике » Использование криптограмм для контроля знаний

Использование криптограмм для контроля знаний

Страница 1

При изучении темы «Кодирование информации» можно использовать криптограммы, так как шифрование, в частности составление криптограммы, является кодированием специального вида.

Криптограммы появились в глубокой древности (по-гречески - тайнопись).

Криптограммой (зашифровкой) называется род задач-головоломок, в которых буквы текста заменены какими-либо условными знаками или цифрами. Наиболее распространенный способ зашифровки - это ключевые (вспомогательные) слова. По построению форма криптограммы может быть разнообразной. Чтобы разгадать криптограмму, нужно, прежде всего, разгадать ключевые слова, приведенные в тексте. Затем каждое найденное слово подписать в соответствующем порядке под цифрами данного ряда. Отыскивая такие же цифры на рисунке криптограммы и заменяя их теми же буквами, которые были в ключевых словах, можно прочесть то, что было скрыто под цифрами в фигуре криптограммы. Слова текста криптограммы отделяются друг от друга зачерненной клеткой, в которую также вписывается необходимый знак препинания.

Одним из самых примитивных табличных шифров перестановки является простая перестановка, для которой ключом служит размер таблицы. Например, сообщение: терминатор прибывает седьмого в полночь, записывается в таблицу поочередно по столбцам. Результат заполнения таблицы из 5 строк и 7 столбцов показан на рис.1. После заполнения таблицы текстом сообщения по столбцам для формирования шифрованного текста считывают содержимое таблицы по строкам.

Н

П

В

Е

Г

Л

Е

А

Р

А

Д

О

Н

Р

Т

И

Е

Ь

В

О

М

О

Б

Т

М

П

Ч

И

Р

Ы

С

О

О

Ь

Рис.1.Заполнение таблицы из 5 строк и 7 столбцов

Естественно, отправитель и получатель сообщения должны заранее условиться об общем ключе в виде размера таблицы. Следует заметить, что объединение букв шифрованного текста в 5-буквенные группы не входит в ключ шифра и осуществляется для удобства записи несмыслового текста. При расшифровании действия выполняют в обратном порядке.

Несколько большей стойкостью к раскрытию обладает метод шифрования, называемый одиночной перестановкой по ключу. Этот метод отличается от предыдущего тем, что столбцы таблицы переставляются по ключевому слову, фразе или набору чисел длиной в строку таблицы.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Еще по теме:

Выявление уровня сформированности нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
Изучив теоретические основы проблемы воспитания нравственных качеств у дошкольников, мы перешли к практической части работы. На данном этапе нами была поставлена цель выявить уровень сформированности нравственных качеств у старших дошкольников. Для этого нами были отобраны три диагностические метод ...

Исторический аспект создания педагогических мастерских
Необычная система обучения, предоставляющая каждому ученику, опираясь на его способности и опыт, возможность реализовать себя в познании, получила название технология педагогических мастерских. Мастерская, или Ателье появилась в практике школы в результате деловых контактов педагогов России и групп ...

Основные теории воспитания
Теории воспитания – это концепции, объясняющие происхождение, формирование и изменение личности, ее поведения под влиянием воспитания. В качестве научной базы таких теорий выступают психологические теории развития личности, социальная и возрастная психология. Среди основных психологических подходов ...

Категории

© 2020 Copyright www.libraryedu.ru