pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Решение кроссвордов, ребусов, криптограмм как метод контроля знаний по информатике » Использование криптограмм для контроля знаний

Использование криптограмм для контроля знаний

Страница 5

иивтишпнби няоьйаоаъя ф-кс,юлнев оэувущникл ртпемиойте

мондехтоен асоеннубии цосньезоли

2) Метод одиночной перестановкой по ключу. Ключ – слово содержимое.

С

О

Д

Е

Р

Ж

И

М

О

Е

10

7

1

2

9

4

5

6

8

3

и

и

в

т

и

ш

п

н

б

и

н

я

о

ь

й

а

о

а

ъ

я

ф

-

к

с

,

ю

л

н

е

в

о

э

у

в

у

щ

н

и

к

л

р

т

п

е

м

и

о

й

т

е

м

о

н

д

е

х

т

о

е

н

а

с

о

е

н

н

у

б

и

и

ц

о

с

н

ь

е

з

о

л

и

Д

Е

Е

Ж

И

М

О

О

Р

С

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

в

т

и

ш

п

н

и

б

и

и

о

ь

я

а

о

а

я

ъ

й

н

к

с

в

ю

л

н

-

е

,

ф

у

в

л

щ

н

и

э

к

у

о

п

е

е

и

о

й

т

т

м

р

н

д

н

х

т

о

о

е

е

м

о

е

и

н

у

б

с

и

н

а

с

н

и

е

з

о

о

л

ь

ц

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Еще по теме:

Последовательность контроля и оценки знаний и умений
Диагностировать, контролировать, проверять и оценивать знания, умения учащихся нужно в той логической последовательности, в какой проводится их изучение. Первым звеном в системе проверки следует считать предварительное выявление уровня знаний обучаемых. Как правило, оно осуществляется в начале учеб ...

Проблема экологизации воспитания. Негативные явления поведения в поведении воспитанников в современном мире
Содержание воспитательного процесса — это то, чем наполнено организуемое педагогами взаимодействие ребенка с миром и взаимодействие педагога с ребенком, это то, что наполняет любого вида деятельность человека, будь это труд, познание, художественное творчество либо общение с детьми. Как ни странно, ...

Этапы, организация и методическое обеспечение экспериментального исследования
Для выявления трудностей формирования звукопроизносительной стороны речи у детей с интеллектуальной недостаточностью и эффективности программы экспериментального обучения был проведён педагогический эксперимент,состоящий из трёх этапов. 1 этап – констатирующий эксперимент. Цель: выявление того, что ...

Категории

© 2025 Copyright www.libraryedu.ru