pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Практика модернизации образования в Российской Федерации и Дагестане » ЕГЭ как обязательная форма итоговой аттестации в общеобразовательном учреждении

ЕГЭ как обязательная форма итоговой аттестации в общеобразовательном учреждении

Страница 3

Таблица

Количество участников ЕГЭ и результаты сдачи ЕГЭ в 2009 году

п\п

Предмет

Количество участников ЕГЭ

Минимальное количество баллов

Средний

тестовый балл

Количество 100-балльников

% получивших балл ниже минимального количества баллов

1

2

3

4

5

6

7

МАЙ - ИЮНЬ

1.

Русский язык

964 413

37

57,21

860

2,64

2.

Математика

934 085

21

44,09

314

3,10

3.

Физика

205 379

32

48,91

189

6,16

4.

Химия

74 235

33

54,28

137

9,46

5.

Информатика и ИКТ

69 125

36

56,15

62

11,61

6.

Биология

156 887

35

52,34

83

8,00

7.

История

185 343

30

47,98

152

8,82

8.

География

33 892

34

49,63

23

10,19

9.

Английский язык

76 758

20

59,37

81

5,20

10.

Французский язык

2202

20

59,38

0

2,13

11.

Немецкий язык

4781

20

44,25

0

10,02

12.

Испанский язык

181

20

75,02

1

0

13.

Обществознание

446 390

39

56,69

79

5,24

14.

Литература

50 957

30

52,35

250

6,60

ИЮЛЬ

1.

Русский язык

51 298

37

53,71

4

6,74

2.

Математика

31 489

21

31,30

30

22,50

3.

Физика

33 527

32

41,51

11

11,87

4.

Химия

10 508

33

41,25

2

28,23

5.

Информатика и ИКТ

5238

36

45,98

4

30,07

6.

Биология

26 613

35

45,19

6

15,18

7.

История

22 647

30

41,63

14

15,33

8.

География

3582

34

43,90

0

18,34

9.

Английский язык

6931

20

40,14

0

20,36

10.

Французский язык

195

20

53,05

0

6,15

11.

Немецкий язык

591

20

33,51

0

23,86

12.

Испанский язык

17

20

61,94

0

0

13.

Обществознание

37 746

39

51,97

3

11,28

14.

Литература

13 000

30

42,51

15

15,42

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Еще по теме:

Характерные особенности интеллектуального развития подростка
В средних классах учащиеся приступают к изучению и освоению основ наук. Учащимся предстоит овладеть большим объёмом знаний. Материал, подлежащий усвоению, с одной стороны, требует более высокого, чем раньше уровня учебно-познавательной и мыслительной деятельности, а с другой – направлен на их разви ...

Особенности количественных представленийу детей
Уже в раннем возрасте у детей накапливаются представления о совокупностях, состоящих из однородных предметов: «Много кукол», «Три кубика», «Пять пальчиков на руке». Эти первые представления начинают обобщаться, отражаясь сначала в пассивной речи детей. Первоначальное формирование представления о мн ...

Методология преподавания в период формирования двухуровневой системы образования в вузах
Разработка новых методик в период формирования двухуровневой системы образования в России опиралась на следующие положения. Концепция текстоцентрического подхода как модель освоения иностранного языка в процессе подготовки специалиста, включающая в себя теоретическое обоснование новой профессиональ ...

Категории

© 2019 Copyright www.libraryedu.ru