pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Развитие творческих способностей учащихся начальной школы в процессе изучения английского языка » Опытно-экспериментальное исследование процесса развития творческих способностей учащихся

Опытно-экспериментальное исследование процесса развития творческих способностей учащихся

Страница 6

Уровень креативности

Результаты в процентах

Очень высокий

15%

Высокий

25%

Нормальный, средний

35%

Низкий

15%

Очень низкий

10%

Респондент Ф.И.О. (заполняющий анкету)

Характеристики креативности

сумма

фамилия

1

2

3

4

5

6

7

8

баллов

4

3

4

4

3

3

3

3

20

4

3

3

4

3

3

4

3

18

4

3

4

4

3

3

3

3

18

3

4

3

3

3

4

2

3

18

3

3

2

3

2

3

3

2

15

2

2

3

2

2

1

2

3

18

2

2

1

2

2

3

2

1

18

2

2

1

2

2

2

2

2

20

3

2

3

2

2

1

2

3

18

1

3

2

1

2

2

3

2

18

3

2

2

2

2

1

2

2

15

2

3

2

1

2

2

3

2

18

4

3

4

4

3

3

3

3

27

4

3

3

4

3

3

4

3

27

3

3

3

4

3

3

4

3

26

2

2

3

3

2

2

2

2

18

3

3

2

3

2

3

3

2

21

4

3

3

3

4

3

3

4

27

3

2

2

2

2

2

2

1

16

3

4

3

3

3

4

2

3

25

2

3

2

2

2

2

2

1

16

3

3

2

3

2

2

2

2

19

4

3

3

4

2

3

3

2

24

2

3

2

2

2

2

2

1

20

3

3

2

3

2

2

2

2

19

2

3

2

2

2

2

2

1

19

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Еще по теме:

Межпредметные связи по изучению аспектов биотехнологии в средней школе
По программе Р.Г. Ивановой и Л.А. Цветкова в 10 классе предусмотрено изучение темы «промышленное получение важнейших неорганических веществ» (15 часов), при этом затрагивается вопрос охраны окружающей среды от загрязнения. Считаю уместным затрагивание темы переработки отвалов металлургических предп ...

Организация и методология констатирующего эксеримента
Цель констатирующего эксперимента: изучение особенностей развития фонематического слуха у детей 5-6 лет с дислалией. Эксперимент проводился на базе дошкольного образовательного учреждения №12 г. Назарово для детей с отклонениями в речевом развитии. В исследовании принимало участие 10 воспитанников ...

Возможности деловых игр и их элементов в обучении школьников
В средней школе у подростка, как и у младшего школьника, сохраняется противоречие между возможным и желаемым. Именно благодаря тому, что подросток стремится всячески претворить в жизнь свои идеалы, стремится во всем быть взрослым, он яснее осознает невозможность немедленного осуществления многих св ...

Категории

© 2019 Copyright www.libraryedu.ru