pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Использование изобразительной деятельности для коррекции речевого недоразвития и развития мелкой моторики у старших дошкольников с дизартрией » Динамика уровня сформированности мелкой моторики и уровня развития речи в экспериментальной группе старших дошкольников с дизартрией

Динамика уровня сформированности мелкой моторики и уровня развития речи в экспериментальной группе старших дошкольников с дизартрией

Страница 3

Данная коррекционная программа апробирована с той же группой детей, которая участвовала в констатирующем эксперименте. Разработанная система коррекционного воздействия способствовала развитию исследуемых нами функций. О ее эффективности свидетельствуют данные итогового эксперимента.

Соотношение уровней развития речи в экспериментальной группе.

Диаграмма 3

Высокий уровень – 30%

Средний уровень – 40%

Низкий уровень – 30%

Исследование сформированности мелкой моторики рук детей экспериментальной группы

Таблица 4

Экспериментальная группа

Проба

Хэда

Оптико-кинестетическая организация движений

Динамическая организация движений

действия с предметами

итог

1

2

3

1

2

3

4

1

2

3

4

Ярослав З.

2

2

1

2

2

1

1

2

2

2

1

1

19

Арина Б.

2

1

1

2

1

1

1

1

2

2

2

1

17

Олег М.

1

1

0

2

1

1

1

1

1

1

1

0

11

Наташа Ч.

2

1

1

2

1

1

1

1

2

1

1

1

15

Кристина Т.

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

13

Вика З.

0

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

1

9

Марина В.

2

1

0

2

1

1

1

2

2

2

1

1

16

Артем М.

0

1

0

2

0

0

1

0

1

1

0

0

6

Карина Г.

1

1

0

2

1

1

1

1

1

1

1

1

12

Даша К.

2

2

1

2

2

1

1

2

2

2

2

2

21

Страницы: 1 2 3 4

Еще по теме:

Исследование уровня активизации познавательной деятельности учащихся 8 классов
В современном обществе к условиям развития образования предъявляются все более серьезные требования к поиску новых нестандартных форм обучения. Проблема выбора форм и методов обучения становится одной из главных в педагогической, психологической и методической науках. Опытно-экспериментальная работ ...

Интерпретация результатов эксперимента и разработка методических рекомендаций по использованию развлекательных и подвижных игр на уроках английского языка в младших классах
Сравним результаты констатирующей и контрольной диагностик. Диаграмма 4. Сравнение результатов диагностики На диаграмме показаны результаты, соответствующие норме развития, из первой и контрольной диагностик. Исходя из этих данных, можно утверждать, что за время проведения эксперимента уровень разв ...

Развитие творчества детей в процессе обучения английского языка
Современное общество предъявляет к человеку все более высокие требования. В условиях роста социальной конкуренции молодому человеку необходимо творчески применять те знания и навыки, которыми он обладает, умеет преобразовать деятельность таким образом, чтобы сделать ее более эффективной. Для того, ...

Категории

© 2024 Copyright www.libraryedu.ru