Информация о педагогике и образовании » Решение кроссвордов, ребусов, криптограмм как метод контроля знаний по информатике » Классификация кроссвордов по целям проверки знаний

Классификация кроссвордов по целям проверки знаний

Страница 5

У	н	и	к	С	Д	л	т
н	ь	л	а	у	н	и	е
о	е	Т	З	б	а	П	ч
К	е	а	а	д	л	о	т
л	о	б	п	и	е	Ф	О
ю	в	л	а	с	р	о	с
ч	е	и	ц	ь	м	ы	о
О	б	ъ	Т	И	м	З	р
т	к	е	и	п	я	а	п

Ответы: уникальное, таблица, запись, СУБД, длина, поле, отчет, формы, ключ, объект, тип, имя, запрос

Страницы: 1 2 3 4 5

Еще по теме:

Классификации педагогических технологий
В теории и практике школ сегодня существует множество вариантов учебно-воспитательного процесса. Каждый автор и исполнитель вносит в педагогический процесс что-то свое, индивидуальное, в связи с чем говорят, что каждая конкретная технология является авторской. Многие технологии по своим целям, соде ...

Методические рекомендации по планированию урока английского языка средней общеобразовательной школы
Осуществив предварительную работу, учитель приступает непосредственно к подготовке урока. Она будет включать соотнесение рекомендаций книги для учителя, которые являются примерами, и их нужно рассматривать как надежную "заготовку" для планирования урока в конкретных условиях, с возможност ...

Особенности звуковой культуры речи младших школьников
Овладение детьми звуками речи имеет свои закономерности. Усвоение звуковой стороны языка, по мнению Д.Б. Эльконина, начинается с того момента, когда язык становится средством общения, т.е. когда дети начинают понимать слова взрослых, обращенные к ним, и произносить первые самостоятельные слова. Ран ...

У	н	и	к	С	Д	л	т
н	ь	л	а	у	н	и	е
о	е	Т	З	б	а	П	ч
К	е	а	а	д	л	о	т
л	о	б	п	и	е	Ф	О
ю	в	л	а	с	р	о	с
ч	е	и	ц	ь	м	ы	о
О	б	ъ	Т	И	м	З	р
т	к	е	и	п	я	а	п

У	н	и	к	С	Д	л	т
н	ь	л	а	у	н	и	е
о	е	Т	З	б	а	П	ч
К	е	а	а	д	л	о	т
л	о	б	п	и	е	Ф	О
ю	в	л	а	с	р	о	с
ч	е	и	ц	ь	м	ы	о
О	б	ъ	Т	И	м	З	р
т	к	е	и	п	я	а	п

Классификация кроссвордов по целям проверки знаний

Категории

У	н	и	к	С	Д	л	т
н	ь	л	а	у	н	и	е
о	е	Т	З	б	а	П	ч
К	е	а	а	д	л	о	т
л	о	б	п	и	е	Ф	О
ю	в	л	а	с	р	о	с
ч	е	и	ц	ь	м	ы	о
О	б	ъ	Т	И	м	З	р
т	к	е	и	п	я	а	п