1). Соедини прямой линией дробь и соответствующее ей смешанное число:
![]() | |
![]() |
2). « Третий лишний».
В каждом ряду две дроби обладают каким-либо общим свойством, а третья - нет. Зачеркни «лишнюю» дробь и запиши свойство, которое обладают оставшиеся две дроби:
а) 1 8 9
2 15 7
б) 3 21 16
3 25 16
в) 2 5 11
8 10 17
3). Какая дробь изображена на рисунке?
Обозначь неправильной дробью выделенную цветом часть целого и замени её смешанным числом.
а)
![]() |
б)
в)
4). Выполни последовательно указанные преобразование дробей.
5). Представь целые числа в виде неправильной дроби с указанным знаменателем.
![]() | |||
![]() | |||
![]() | ![]() | ||
![]() | ![]() |
6). Представь смешанные числа в виде неправильной дроби.
![]() | ||||
![]() | ||||
![]() | ||||
![]() | ||||
![]() | ![]() |
Еще по теме:
Давление твердых тел, жидкостей и газов
Давление – это физическая величина, равная отношению силы давления, приложенной к данной поверхности, к площади данной поверхности. p – давление S – площадь F – сила давления F=p*S S=F/Результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади той поверх ...
Примерный план включения материала элективного курса в темы
неспециализированной программы по химии
Занятия элективного курса Материал «стандартных» уроков Биотехнологические процессы в пищевой промышленности. Углеводы, процессы брожения; Получение этилового спирта Биотехнологическая переработка отходов Охрана гидросферы; получение низших УВ(биометаногенез) Бактериальное выщелачивание Получение м ...
Использование современных педагогических технологий при изучении творчества
Ю. Кузнецова
Однако, как показывает практика и анализ учебных программ, литература, охватывающая последнее десятилетие, в школьном изучении представлена очень мало: как правило, большей частью это проза, и то, в основном, в обзорных курсах. Сокращение академических часов по литературе еще более усугубляет ситуа ...