Актуальность проблемы обусловлена тем, что, во-первых: она отличается особой важностью для достижения конечной цели обучения в средней школе - формирования коммуникативной компетенции, а во-вторых - её недостаточной разработанностью в теоретическом и практическом планах.
Объект исследования - процесс обучения лексическому аспекту речи на старшем этапе средней школы.
Предмет - модель обучения лексическому аспекту на основе использования мультимедийных технологий.
Цель - разработать модель обучения лексическому аспекту на основе использования мультимедийных технологий.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: изучение психолингвистической характеристики процесса усвоения лексики, выявление сущности мультимедийного подхода в обучении лексическому аспекту речи, изучение категории "иноязычная картина мира" в лингвокультурологическом аспекте.
Методы исследования:
Анализ теоретической литературы по проблеме исследования.
Анализ УМК и практики обучения.
Изучение передового педагогического опыта.
Моделирование фрагментов учебного процесса.
Еще по теме:
Модернизация общего среднего образования
Проблема модернизации отечественного образования была обозначена в августе 1999 г. на заседании Государственного Совета РФ. Начиная с 2000 г., на основе Закона РФ "Об образовании" от 1992 г. был принят ряд важнейших документов, по сути определяющих стратегию развития российского образован ...
Контроль и коррекция учебной деятельности
С психологической точки зрения контроль – это особое учебное действие, целью которого является поддержание всех других учебных действий в строгих рамках заданной программы учебной, деятельности, что на практике означает анализ учащимся условий учебной задачи и последовательное осуществление нужных ...
Подготовка к приему учащихся
Прием учащихся и участие в комплектовании учебной группы - важный этап подготовки мастера к новому учебному году, так как знакомство с будущими учениками поможет ему с первых дней занятий правильно построить учебно-воспитательную работу.Поэтому задолго до начала учебного года мастер должен принять ...