Понятие «познавательный интерес» в психолого-педагогической литературе
Предоставить детям возможность познать слабые стороны своей познавательной деятельности и дать представления о способах их развития или приспособления к ним (компенсации другими возможностями).
Для достижения поставленной цели специалисты выделяют следующие направления работы:
проведение цикла развивающих занятий-уроков с детьми;
перенесение обретённых ребёнком свойств в учебную деятельность на уроке;
ознакомление родителей с результатами работы детей и их достижениями с целью перенесения сформированных навыков в домашнюю среду, в другие виды деятельности.
Таким образом, интерес к обучению относится к внутренним мотивам, и представляет собой избирательную направленность личности на предметы и явления окружающий действительности, характеризующуюся постоянным стремлением к познанию; познавательная мотивация, как устойчивая личностная черта, открывает возможности для формирования познавательной деятельности посредством специально организованных педагогических воздействий.
Еще по теме:
Роль мотивационной готовности в психологической подготовке детей
дошкольного возраста к обучению в школе
Для того чтобы решить поставленные задачи нашей работы мы должны уточнить исходные понятия. В поведении человека есть две взаимосвязанные стороны: побудительная и регуляционная. Побуждение обеспечивает активизацию и направленность поведения, а регулятивная отвечает за то, как оно складывается от на ...
Методы социально-педагогической работы по предупреждению правонарушений
среди несовершеннолетних
Система профилактических и коррекционных мероприятий связана с созданием у подростков альтернативной мотивации по отношению к возникшим негативным потребностям, подведением их к обдуманному выбору. Сохранные личностные черты и хотя бы элементы позитивной мотивации становятся тем фундаментом, на кот ...
Достоинство
кроссвордов при контроле знаний
Кроссворды, чайнворды, квадворды могут быть с успехом использованы при обучении с целью контроля знаний для повышения понимания изучаемых понятий. Достоинство данных дидактических средств заключается в том, что они вносят в познавательный процесс игровой элемент, активизируют умственную деятельност ...
Категории
- Главная
- Обучение детей ориентировке во времени
- Половое воспитание детей и подростков
- Ценности и воспитание
- Работа социального педагога
- Предмет и задачи педагогики
- Теоретические основы воспитания
- Информация о педагогике и образовании
- Карта сайта
- Контакты