Диагностика эмоциональной сферы младшего школьника на конец эксперимента
Таблица 3.
|
№ |
Фамилия, Имя ученика |
Тест в целом |
Общая тревожность |
Социальный стресс |
Фрустрация потребности в достижении успеха |
Страх самовыражения |
Страх ситуации проверки |
Страх несоответствия |
Низкая сопротивляемость |
Проблемы в отношениях с учителями | |||||||||
|
1 |
Горифьянов |
34 |
Б |
12 |
Б |
7 |
Б |
4 |
А |
4 |
Б |
4 |
Б |
4 |
В |
2 |
А |
2 |
А |
|
2 |
Горбачева |
25 |
А |
10 |
А |
5 |
А |
3 |
А |
2 |
А |
3 |
А |
3 |
Б |
2 |
А |
2 |
А |
|
3 |
Дроговоз |
39 |
Б |
19 |
В |
6 |
Б |
4 |
А |
5 |
В |
5 |
В |
3 |
Б |
4 |
В |
3 |
А |
|
4 |
Дольчанина |
41 |
В |
18 |
В |
7 |
Б |
7 |
Б |
4 |
Б |
5 |
В |
3 |
Б |
3 |
Б |
4 |
Б |
|
5 |
Киричко К |
27 |
А |
13 |
Б |
5 |
А |
4 |
А |
4 |
Б |
4 |
Б |
3 |
Б |
1 |
А |
2 |
А |
|
6 |
Кузьменко |
23 |
А |
12 |
Б |
4 |
А |
2 |
А |
3 |
А |
3 |
А |
3 |
Б |
2 |
А |
2 |
А |
|
7 |
Косьянов Д |
14 |
А |
4 |
А |
3 |
А |
3 |
А |
1 |
А |
1 |
А |
2 |
А |
1 |
А |
2 |
А |
|
8 |
Квасова Г |
44 |
В |
23 |
В |
8 |
В |
7 |
Б |
5 |
В |
4 |
Б |
3 |
Б |
4 |
В |
4 |
Б |
|
9 |
Лисицына |
24 |
А |
13 |
Б |
4 |
А |
2 |
А |
3 |
А |
5 |
В |
3 |
Б |
2 |
А |
1 |
А |
|
10 |
Лошманова |
23 |
А |
10 |
А |
4 |
А |
5 |
А |
3 |
А |
4 |
Б |
4 |
В |
2 |
А |
1 |
А |
|
11 |
Максименко |
31 |
Б |
16 |
В |
3 |
А |
4 |
А |
5 |
В |
3 |
А |
3 |
Б |
3 |
Б |
3 |
А |
|
12 |
Павлович |
27 |
А |
11 |
А |
5 |
А |
7 |
Б |
3 |
А |
4 |
Б |
3 |
Б |
3 |
Б |
2 |
А |
|
13 |
Сфрайдопуло |
20 |
А |
7 |
А |
5 |
А |
3 |
А |
3 |
А |
2 |
А |
1 |
А |
1 |
А |
1 |
А |
|
14 |
Рубцова О |
19 |
А |
8 |
А |
2 |
А |
5 |
А |
4 |
Б |
4 |
Б |
2 |
А |
2 |
А |
1 |
А |
|
15 |
Толстов В |
23 |
А |
11 |
А |
2 |
А |
4 |
А |
3 |
А |
3 |
А |
2 |
А |
1 |
А |
3 |
А |
Еще по теме:
Методика изучения словосочетания и предложения в начальной школе
Учение о словосочетании в начальной школе предполагает знакомство со способами распространения главного слова. Понятие «словосочетание» показывает, что речь идет о сочетании двух или нескольких слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. Связь между словами в словосочетании устанавливает ...
Экспериментальная игра «Секрет»
Избирательные отношения между детьми возникают очень рано, еще в период преддошкольного детства, а в группе детского сада они достигают уже высокой степени развития. Однако в совместных играх детей и их общении эти избирательные отношения могут не обнаружиться. По поведению и реальному общению дете ...
Обучения монологической речи будущих педагогов
Задачами этого параграфа являются: 1. Раскрыть содержание понятий: монолог, монологическая речь, речь. 2. Раскрыть особенности обучения монологической речи. Одно из основных понятий, используемых в нашей работе это понятие монологической речи. В литературных энциклопедиях, в словарях и справочниках ...
Категории
- Главная
- Обучение детей ориентировке во времени
- Половое воспитание детей и подростков
- Ценности и воспитание
- Работа социального педагога
- Предмет и задачи педагогики
- Теоретические основы воспитания
- Информация о педагогике и образовании
- Карта сайта
- Контакты