Информация о педагогике и образовании » Управление высшим образованием в Федеративной Республике Германия » Нормативно-правовая база в сфере высшего образования

Нормативно-правовая база в сфере высшего образования

Страница 2

Проанализируем закон о содействии непрерывному образованию и библиотечному делу в Баден-Вюртемберге.

Баден-Вюртемберг имеет децентрализованную инфраструктуру научно-исследовательской работы, школьного и высшего образования. Высшие учебные заведения распределены по всей стране. В общей сложности, около одной четверти вузов расположены в провинциальных регионах.

В Баден-Вюртемберге имеются 14 университетов (включая частные) и 73 института. Вузы этой федеральной земли пользуются превосходной репутацией в Германии. По данным журнала "Фокус" (2005 г.), шесть баден - вюртембергских университетов вошли в десятку лучших. В Хайдельберге находится самый старый университет Германии. Кроме того, есть еще университеты во Фрайбурге, Констанце, Мангейме, Штутгарте, Тюбингене, Ульме и т.д.

Следует отметить, что с 2006 года государственные специализированные высшие учебные заведения стали называться институтами. Наряду с множеством таких вузов, как высшие художественные училища, консерватории, педагогические институты и университеты образовательная сфера федеральной земли дополняется еще и объединенным университетом Баден-Вюртемберга.

Закон о содействии непрерывному образованию и библиотечному делу, принятый 20.03.1980 и изменен 18.12.2006, имеет следующее содержание:

Первый Раздел: общие принципы

§ 1 Место и задачи образования и системы публичных библиотек

§ 2 Принципы финансирования

§ 3 Независимости

Второй Раздел: развитие учебно-тренировочных средств и мер

§ 5 Поддержка организаций

§ 6 Гранты на расходы на персонал

§ 7 Другие гранты

§ 8 Содействие национальным организациям

§ 9 Меры по поощрению

§ 10 Рассмотрение лицензирующим органам

Третий Раздел: развитие публичных библиотек

§ 11 Поощрение объектов

Страницы: 1 2

Еще по теме:

Специфические особенности использования изобразительной деятельности для коррекции речевого недоразвития
Цель: создать условия для коррекции речевого недоразвития и развития мелкой моторики кисти руки у старших дошкольников с дизартрией. Задачи: проанализировать научно-методическую литературу. разработать комплекс фронтальных занятий по изобразительной деятельности, направленных на коррекцию речевого ...

Содержание, формы, методы и средства направленные на ознакомление детей старшего дошкольного возраста с опорно-двигательной системой человека
Содержание развивающей функции обучения представляет собой развитие и формирование познавательных психических процессов и свойств личности; логических приемов, операций, суждений, умозаключений; познавательной активности, интереса, способностей. Реализация развивающей функции в процессе начального ...

Выявление уровня педагогической культуры родителей
С целью выявления особенностей и уровня педагогической культуры семей воспитанников можно использовать следующие методы: анкетирование родителей и педагогов, индивидуальные беседы с родителями, тестирование родителей, посещение семьи ребёнка, наблюдение воспитателем за взаимоотношением родителей и ...

Нормативно-правовая база в сфере высшего образования

Категории