Как российские педагоги и родители озабочены тем фактом, что большинство детей предпочитает видео- и телепрограммы, виртуальные игры, отказываясь от традиционных игр и забав, так и японцы с большим сожалением отмечают, что складывающийся столетиями образ детей в современной Японии начинает претерпевать изменения. Сегодня в этой стране в обычные дни редко можно встретить играющих детей; высока статистика школьников, посещающих до поздней ночи частные подготовительные школы «дзюку». У детей мало остается свободного времени. Впрочем, много традиционного сохраняется в жизни японского общества. Игра как элемент культурной традиции особенно ярко проявляется в праздниках, число которых практически не уменьшается. Официальных государственных праздников в стране 15. Но в каждой префектуре есть и местные, как, впрочем, и в каждой японской семье.
Еще по теме:
Формы работы детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с натюрмортом
В старшей группе продолжается работа по ознакомлению детей с натюрмортом, но уже на более сложном уровне. Детям предлагаются разные виды натюрмортов, более сложных по содержанию: одновидовые, но не только цветы, плоды, разнообразная снедь, а и предметы быта, труда, произведения искусства, одежда и ...
Обобщение опыта гендерного образования в современной России
Сегодня в России раздельное обучение существует на базе городских экспериментальных площадок –ГЭП. Чаще всего ребята учатся не в разных школах (отдельно для мальчиков, отдельно для девочек), а в параллельных классах на базе одного учебного заведения. В нашей стране одной из наиболее популярных мето ...
Анализ программ и учебников, содержащих компоненты полового воспитания
Проблема полового воспитания в школе усугубляется отсутствием четкой сформулированной программы, определившей бы принципы и содержание полового воспитания в школе. И. Борисов составил типологию имеющихся на сегодняшний день различных программ полового воспитания: 1. «Государственная» (федеральная) ...