Вождение колёсного трактора на автотрактородроме при подготовке тракториста категории "А"
Уроки индивидуального вождения - значимая часть производственного обучения, на которых мастер производственного обучения ежедневно осуществляет профессиональное обучение, воспитание и развитие учащегося.
Эффективность данной методической разработки урока определяют следующие факторы:
- четкое и качественное планирование урока;
- четкая постановка перед учащимися учебно-воспитательных задач;
- применение современных методов и форм обучения;
- мотивация учащихся на успех в процессе обучения;
- осуществление связи теоретических знаний с практическими навыками при выполнении работ;
- создание безопасных условий труда в соответствии правилам техники безопасности и с санитарно-гигиеническим требованиям;
- воспитание посредством урока законопослушного гражданина.
Постоянное совершенствование урока производственного обучения – одна из главных задач, которую ставит перед собой мастер ПО, внедряя передовой педагогический опыт в практику своей работы.
- Цели и задачи производственного обучения
- Цели и типы занятий производственного обучения
- Методика выбора методов производственного обучения
Еще по теме:
Значение игры в системе обучения
Как показывает опыт работы, необходимым условием эффективности развития художественного творчества детей является введение в структуру уроков изобразительного искусства отдельных игровых элементов и художественно-дидактических игр и использование элементов соревнования. Значение этого условия предо ...
Провозглашение современной культуры жизни как наивысшая ценность
Ценностные отношения носят обобщающий характер, и, обладая данной широкой чертой, способны включить в себя всю сумму значимого для человеческой жизни. Например, любовь к природе интегрирует в себе наслаждение фауной и флорой, заботу о растениях и животных, беспокойство по поводу гибели природной кр ...
Организация и методология констатирующего
эксеримента
Цель констатирующего эксперимента: изучение особенностей развития фонематического слуха у детей 5-6 лет с дислалией. Эксперимент проводился на базе дошкольного образовательного учреждения №12 г. Назарово для детей с отклонениями в речевом развитии. В исследовании принимало участие 10 воспитанников ...
Категории
- Главная
- Обучение детей ориентировке во времени
- Половое воспитание детей и подростков
- Ценности и воспитание
- Работа социального педагога
- Предмет и задачи педагогики
- Теоретические основы воспитания
- Информация о педагогике и образовании
- Карта сайта
- Контакты