Уроки индивидуального вождения - значимая часть производственного обучения, на которых мастер производственного обучения ежедневно осуществляет профессиональное обучение, воспитание и развитие учащегося.
Эффективность данной методической разработки урока определяют следующие факторы:
- четкое и качественное планирование урока;
- четкая постановка перед учащимися учебно-воспитательных задач;
- применение современных методов и форм обучения;
- мотивация учащихся на успех в процессе обучения;
- осуществление связи теоретических знаний с практическими навыками при выполнении работ;
- создание безопасных условий труда в соответствии правилам техники безопасности и с санитарно-гигиеническим требованиям;
- воспитание посредством урока законопослушного гражданина.
Постоянное совершенствование урока производственного обучения – одна из главных задач, которую ставит перед собой мастер ПО, внедряя передовой педагогический опыт в практику своей работы.
Еще по теме:
Характеристики педагогических технологий
Еще А. Макаренко называл педагогический процесс особым образом организованным "педагогическим производством", ставил проблемы разработки "педагогической техники". Он отмечал: "Наше педагогическое производство никогда не строилось по технологической логике, а всегда по логик ...
Практическая работа по диагностике и формированию
словаря детей
«Перепрыгни через ров» Цель игры. Учить детей образовывать повелительную форму глагола с помощью приставок. Организация занятия. Игроков распределяют на две команды и выстраивают на площадке одну против другой (на расстоянии 50 см). Перед каждой командой рисуют две параллельные линии — это ров. На ...
Роль исследовательской деятельности школьников
В настоящее время развитие общества характеризуется всевозрастающей динамичностью, проникновением на новые уровни познания природы, изменением социального устройства и возникновением качественно новых видов деятельности в ранее неизвестных областях. Особое значение здесь приобретает способность лич ...