После проведения занятий со специальными упражнениями по развитию логического мышления в конце учебного года были вновь проведены тесты по вышеописанным методикам. Их результаты представлены в таблице 2
Таблица 2. Параметры характеристик логического мышления школьников на конечном этапе эксперимента
№ |
4 лишний |
Зрител. аналогии |
Понимание метафор |
Процесс классификации |
Последоват. картинки | |||
выбор |
аргумент |
выбор |
аргумент |
выбор |
аргумент | |||
1 |
100% |
100% |
100% |
75% |
100% |
100% |
100% |
100% |
2 |
100% |
100% |
75% |
75% |
100% |
100% |
75% |
100% |
3 |
100% |
100% |
100% |
75% |
75% |
100% |
100% |
100% |
4 |
75% |
75% |
100% |
75% |
100% |
100% |
100% |
100% |
5 |
100% |
75% |
75% |
75% |
100% |
100% |
75% |
100% |
6 |
100% |
100% |
75% |
75% |
85% |
100% |
75% |
100% |
7 |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
8 |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
9 |
75% |
75% |
75% |
75% |
100% |
100% |
75% |
100% |
10 |
75% |
75% |
75% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
11 |
100% |
75% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
12 |
100% |
100% |
75% |
75% |
85% |
100% |
75% |
100% |
13 |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
75% |
100% |
14 |
100% |
100% |
75% |
75% |
100% |
100% |
100% |
100% |
15 |
100% |
100% |
100% |
100% |
75% |
100% |
100% |
100% |
Сред. показ. |
95,0 |
91,6 |
88,3 |
53,3 |
94,6 |
100 |
85,0 |
100 |
Еще по теме:
Особенности учебной деятельности школьников 8 классов
Учение для подростка является главным видом деятельности. В учебной деятельности подростка имеются свои трудности и противоречия, но есть и свои преимущества, на которые может и должен опираться педагог. Последние, как отмечает А. К. Маркова, заключаются в избирательной готовности, в повышенной вос ...
Виды игровой деятельности
Общим признаком игры является то, что это добровольно и свободно выбранная деятельность, которая доставляет удовольствие и не имеет утилитарных целей, является непродуктивной деятельностью. Кроме того, что это особого рода моделирующая деятельность, обнаруживающая связь с реальным миром ( воссоздаю ...
Опытная работа с детьми по формированию нравственных ценностей средством
игр – драматизаций и её результаты
Для организации целенаправленной работы с детьми седьмого года жизни в МДОУ №85 г. Белгорода был разработан проект, целью которого является формирование нравственных ценностей средством игр – драматизаций. Данный проект содержит четыре блока, включающих в себя создание развивающей среды для игр – д ...