Кроссворд - это задача-головоломка, её суть в заполнении пересекающихся рядов клеток словами, разгадываемыми по приводимому списку определений смысла этих слов.
Название игры имеет английское происхождение (англ. «cross» -пересечение и «word» - слово) и переводится как «крест-слово», а отсюда и другое название «крестословица». Основная функция этой игры - вспомнить знакомые, но забытые термины, закрепить их в памяти, развить интеллект.
Квадворд - кроссворд, внешнее очертание которого похоже на квадрат.
Чайнворд (англ. chain — цепь, англ. word — слово) — родитель линейного кроссворда - вид кроссворда, удобного для составления, но неудобного для разгадывания.
Сеткой в нем служат линейные клеточки (квадратики), вычерченные в любой геометрической форме. Чайнворд – одна из самых старых разновидностей кроссворда. Правила ее очень просты – слова вписываются по цепочке. Цепочка слов строится методом стыкования, где последняя буква первого слова является первой буквой второго и т. д. Этот стык и нумеруется. То есть, слова в чайнворде не пересекаются, а только стыкуются друг с другом. Иногда цепочку слов изгибают для придания сетке причудливой формы.
Кроссчайнвордом называется длинная изогнутая цепочка, которая может неоднократно пересекать саму себя, как слова в кроссворде.
В чайнворде, как и в кроссворде, используются только имена существительные в именительном падеже и единственном числе.
Главный недостаток головоломки – слишком малый коэффициент пересечений слов, внутренние буквы которых совершенно не завязаны. Есть несколько способов его повысить, но полностью избавиться от этого недостатка чайнворда не получится. Поэтому чаще всего чайнворды используются для тематических и детских кроссвордов, когда запаса слов не хватает, чтобы сделать классический кроссворд (даже с сильно разряженной сеткой) и тем более сканворд.
Еще по теме:
Тематическое планирование элективного курса «Основы биотехнологии»
1. Биотехнология. Биотехнологические процессы в пищевой промышленности. 2. Биотехнологическая переработка отходов. 3. Бактериальное выщелачивание. 4. Основы получения БАВ. Производство кормового белка. 5. Производство аминокислот, витаминов и антибиотиков. 6. Применение ферментов. 7. Практическая р ...
Обязательный минимум содержания основных образовательных программ.
Укрепление здоровья и личная гигиена
Оздоровительные (гигиенические и закаливающие) процедуры (комплексы). Утренняя гимнастика и физкультпаузы. Правильное дыхание и осанка. Правила простейших измерений длины и массы тела, частоты дыхания и сердечных сокращений. Правила и нормы поведения на уроках физической культуры, на соревнованиях, ...
Экспериментальное исследование эффективности
построения культурно-образовательной среды на территории УДО «Радиотехник»
Суть исследования состояла в том, чтобы проверить уровень сформированности субъектности подростков, входящих в групповые объединения на территории УДО, которое позиционирует собственную практику как культурно-образовательную практику, а группу – как самоорганизуемую. Кроме того еще одной целью став ...