Подводя итоги нашему исследованию, можно сделать следующие выводы:
система образования в Германии представляет собой классическую трехстепенную структуру, состоящую из начальной школы, средней школы и высшей школы. На всех уровнях этой структуры представлены как государственные, так и частные образовательные учреждения;
объединяющей правовой основой деятельности высшей школы в ФРГ является общефедеральный Основной (рамочный) закон о высшем образовании, принятый в последней редакции в 2000 г. Основной закон об образовании в Германии предоставляет право каждому гражданину свободно развивать свою личность и выбирать школу, место учебы и профессию по своим способностям и наклонностям в Германии три уровня управления высшим образованием:
федеральный (общенациональный, центральный);
субъектно-федеральный;
местный (муниципальный);
Министерство образования ФРГ разрабатывает концепцию образовательной политики, определяет общенациональные юридические рамки функционирования системы образования, выделяет средства на расширение вузов и создание современной инфраструктуры для эффективной деятельности вузов.
Еще по теме:
Из опыта работы В.И.Изотовой, учителя начальных классов школы-интерната №10,
станицы Унеча, Брянской области
Приобщая детей к нашему русскому поэтическому творчеству, учитель начальных классов пытается воспитывать у них любовь к Родине- России, к её бессмертному поэту-русскому народу, любовь к прекрасному, развивать речь, обогащать словарный запас учащихся. Важную роль в этом процессе играют уроки чтения. ...
Реализация диагностической функции классного руководителя
В разные времена под различными углами зрения рассматривался вопрос изучения учащихся. Так, великий русский педагог К.Д.Ушинский писал: «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях». Он советовал педагогам тщательно изучать ...
Социальная значимость профессии в обществе
Профессия кондитер востребована во все времена. Интересно отметить, что потребление и любовь к «сладкому» практически не зависит от состояния экономики. В период повышения доходов растут продажи эксклюзивных изделий, а во времена экономического спада продукция кондитеров пользуется не меньшей попул ...