pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Разработка урока производственного обучения "Обработка кармана на передних половинках брюк" » Инструкция по технике безопасности для работы на универсальных специальных швейных машин

Инструкция по технике безопасности для работы на универсальных специальных швейных машин

Страница 2

- план работы мастера на уроке;

- график перемещения учащихся по рабочим местам;

- детальную программу производственной практики на предприятиях.

На тему программы обработка карманов отводится 42 часа. Тема включает в себя 8 подтем. Подтема «Обработка кармана с отрезным бочком», на которую отводится 6 часов, это один урок производственного обучения.

Таблица 1 – Распределение подтемы на уроке

№ урока

Тема урока

Учебные задачи урока

Воспитательные и развевательные задачи урока

1

Обработка кармана с отрезным бочком

Ознакомление с характером и содержанием предстоящей работы

Внимательность

2

Обучение правильного и качественного выполнения технологических операций

Аккуратность, воспитание, ответственности, самоконтроля

3-4

Развитие скоростных навыков выполнения машинных работ

Развитие профессиональных навыков, внимательности, развитие инициативы

5

Совершенствования умения обучающихся выполнять технологические приемы

Воспитание инициативы, трудовой дисциплины

6

Закрепление профессиональных навыков и умений, умение анализировать и контролировать свою деятельность

Воспитание самоконтроля, критичности, наблюдательности, внимания

Таблица 2 - План производственной деятельности в учебных мастерских

группа № ПО (ш)-071 на март 2010г., год обучения - 2

Мастер ПО Гудкова Ю.С.

Количество обучающихся 15 человек

Общее время на профессиональную деятельность 42 час

Наименование темы и подтем программы

Количество час. подтем, надтем

Наименование учебно-производственных работ

Количество работ на группу

Норма времени для обучающихся на единицу

Всего часов на груп.занятие

примечание

Обработка брюк

42

         

Подтема «Обработка кармана с отрезным бочком»

6

Изучение особенностей обработки кармана с отрезным бочком;

15

4,5

4,5

 
Страницы: 1 2 3 4

Еще по теме:

Цели, задачи и функции педагогики
Педагогическая действительность, находясь вне осознания государством, обществом, педагогами, работниками, гражданами и вне целенаправленных, научно-корректных усовершенствований, стихийно, бесконтрольно, исподволь, но ощутимо и чаще всего неблагоприятно отражается на их жизненном пути, развитии и у ...

Рекламный проспект
«Совмести приятное с приятным - вырази себя и преобрази окружающий мир!» Любите и умеете готовить и при этом стремитесь к интересной работе и высоким доходам? В таком случае, выбирайте профессию повара-кондитера. А вообще я считаю, что каждый должен следовать за своей мечтой, и выбор профессии, буд ...

Индикаторы качества образования
Известно, что прямое измерение качества высшего образования затруднительно. Аналитиками применяются различные методы для определения качества образования, однако ни один из них не дает полной картины работы в этом направлении. Один из способов тестирование студентов и выпускников вузов проводится н ...

Категории

© 2020 Copyright www.libraryedu.ru