pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Использование компьютерных слайд-фильмов на уроках технологии при изучении темы "Конструирование и моделирование швейных изделий" » Компьютерные слайд – фильмы при изучении темы «Конструирование и моделирование рубашки»

Компьютерные слайд – фильмы при изучении темы «Конструирование и моделирование рубашки»

Страница 2

Диапазон использования компьютера в учебно-воспитательном процессе очень велик. С помощью данных материалов предполагается создание более благоприятных условий для применения педагогом на занятии уже сложившихся способов организации самостоятельной работы учащихся и вместе с тем, введения в учебный процесс дополнительных приёмов, способствующих повышению познавательной активности каждого учащегося.

В рамках государственной практики в Муниципальной общеобразовательной школе города Тюмени №27 на уроках Технологии нами были апробированы компьютерные методические материалы. Наблюдение показали, что школьники более активно включаются в творческий процесс на учебном занятии, лучше усваивают теоретический материал, повышается активизация школьников и их мотивация Использование компьютерных слайд - фильмов позволяет развивать воображение и фантазию у школьников, помогает видеть новое решение в той или иной форме, обогащает первоначальный замысел, и результат деятельности приобретает большую выразительность.

Созданный методический комплекс компьютерных слайд - фильмов по теме «Конструирование и моделирование одежды» был одобрен учителями технологии.

Таким образом, компьютер позволяет эффективно организовать работу учащихся на уроках технологии при изучении темы «Конструирование и моделирование одежды» и приобщить их к новому уровню овладения знаниями с помощью информационных технологий

Таким образом, на основании анализа изученной литературы следует что, компьютерные слайд - фильмы, являясь дидактическими материалами, относятся к материальным средствам обучения. Анализ литературы позволил сделать следующие выводы:

В школе при наличии программного обеспечения компьютер может использоваться практически на всех учебных предметах. Однако следует отметить, что разработка программы для ведения урока – довольно трудная задача, требующая специальных знаний и совместных усилий педагогов, психологов, разработчиков программного обеспечения и программистов.

Обоснованное применение компьютерных слайд - фильмов способствует активизации познавательной деятельности учащихся, развитию зрительной памяти, логического мышления, способствует воспитанию технической грамотности и культуры труда.

В практической части работы предлагается система разработанных компьютерных слайд – фильмов по конструированию и моделированию одежды для 5, 6, 7 классов. Диапазон использования компьютера в учебно-воспитательном процессе очень велик. С помощью данных материалов предполагается создание более благоприятных условий для применения педагогом на занятии уже сложившихся способов организации самостоятельной работы учащихся и вместе с тем, введения в учебный процесс дополнительных приёмов, способствующих повышению познавательной активности каждого учащегося.

В рамках государственной практики в Муниципальной общеобразовательной школе города Тюмени №27 на уроках Технологии нами были апробированы компьютерные методические материалы. Наблюдение показали, что школьники более активно включаются в творческий процесс на учебном занятии, лучше усваивают теоретический материал, повышается активизация школьников и их мотивация Использование компьютерных слайд - фильмов позволяет развивать воображение и фантазию у школьников, помогает видеть новое решение в той или иной форме, обогащает первоначальный замысел, и результат деятельности приобретает большую выразительность.

Созданный методический комплекс компьютерных слайд - фильмов по теме «Конструирование и моделирование одежды» был одобрен учителями технологии.

Таким образом, компьютер позволяет эффективно организовать работу учащихся на уроках технологии при изучении темы «Конструирование и моделирование одежды» и приобщить их к новому уровню овладения знаниями с помощью информационных технологий

Материалы данной выпускной квалификационной работы могут быть использованы студентами специальности «Технология» при проведении практики пробных уроков и прохождении государственной практики. Собранные нами материалы можно рекомендовать учителям школ для использования в практике.

Страницы: 1 2 

Еще по теме:

Алгоритм управления психологической и социально-педагогической поддержки педагогов
В процессе совершенствования методологии управления закрепляется мнение о том, что менеджмент, ориентированный на социальную среду, способствует достижению эффективности в деятельности организаций (43,59). Для образовательных учреждений это более, чем актуально. В ходе нашего исследования мы устано ...

Развитие творчества детей в процессе обучения английского языка
Современное общество предъявляет к человеку все более высокие требования. В условиях роста социальной конкуренции молодому человеку необходимо творчески применять те знания и навыки, которыми он обладает, умеет преобразовать деятельность таким образом, чтобы сделать ее более эффективной. Для того, ...

Методы контроля и самоконтроля в обучении
Методы контроля и самоконтроля в обучении – методы получения информации учителем и обучающимися о результативности процесса обучения. Задачи: ü Определение готовности учащихся к восприятию и усвоению новых знаний; ü Выяснение причин их затруднений и ошибок; ü Определение эффективност ...

Категории

© 2019 Copyright www.libraryedu.ru