Информация о педагогике и образовании » Закономерности действия интереса в обучении » Особенности действия интереса в обучении

Особенности действия интереса в обучении

Страница 4

Таким образом, анализ литературы по проблеме исследования показал, что:

- интерес к обучению относится к внутренним мотивам, и представляет собой избирательную направленность личности на предметы и явления окружающий действительности, характеризующуюся постоянным стремлением к познанию;

- познавательный интерес положительно влияет на процесс и результат деятельности, и на протекание психических процессов - мышления, воображения, памяти, внимания, которые под влиянием познавательного интереса приобретают особую активность и направленность.

- выделяют три основных этапа развития познавательного интереса: ситуативный познавательный интерес, возникающий в условиях новизны, неопределённости; устойчивый интерес к определённому предметному содержанию деятельности; включение познавательных интересов в общую направленность личности, в систему её жизненных целей и планов;

- интерес к обучению, как и всякая черта личности школьника, развивается и формируется в деятельности;

- успех действия интереса в обучении школьников зависит от содержания учебного материала, от педагогического мастерства учителя, использования им передовых методов и приемов обучения; от личностных качеств и индивидуальных особенностей ребенка;

- организация систематического обучения как целенаправленной деятельности по действию познавательного интереса требует учёта психологических и возрастных особенностей школьников и должна быть основана на использовании различных учебных пособий, рациональном использовании учебного времени, постанове близких целей, формировании учебной мотивации.

Страницы: 1 2 3 4

Еще по теме:

Обязательный минимум содержания образовательных программ национально-регионального компонента по предмету «Физическая культура»
Обязательный минимум содержания образовательных программ национально-регионального компонента обобщенное содержание образования в области физической культуры, которое каждое образовательное учреждение обязано предоставить обучающимся для обеспечения их конституционного права на получение общего обр ...

Методические особенности, содержание и структура раздела «Механика»
I. Особенности раздела «Механика». 1. Именно с механики начинается изучение курса 9–11 классов, так как механические движения – наиболее доступная для наблюдения форма движения, моделирование физических систем в классической физике связано с созданием механических образов. 2. Механика – наиболее по ...

Роль познавательного интереса в учебном процессе
Познавательный интерес можно определить как эмоционально-познавательное отношение (возникающее из эмоционально-познавательного переживания) к предмету или к непосредственно мотивированной деятельности, отношение, преходящее при благоприятных условиях в эмоционально-познавательную направленность лич ...

Особенности действия интереса в обучении

Категории