Информация о педагогике и образовании » Методика преподавания физики » Оснащение учебного процесса по физике и основные требования к оборудованию физических кабинетов

Оснащение учебного процесса по физике и основные требования к оборудованию физических кабинетов

Обеспечение формирования глубоких и прочных знаний по физике невозможно без хорошо оборудованного кабинета, учитывающего специфику предмета. В практике работы школы сложились следующие типы физических кабинетов: 1. в школах с большим числом учащихся это 2 кабинета. Один для 7–9 классов, 2-й для 10–11. 2. в школах с одной или двумя параллелями – один для 7–11 классов. 3. в восьмилетних школах – для 7–9 классов. 4. в малокомнатных восьмилетних сельских школах – комплексный кабинет естествознания. Оснащение кабинета физики: 1. Полным комплектом учебного оборудования по физике в соответствии. 2. Комплектом ТСО + экран, система зашторивания. 3. Справочно-информационной, научно-популярной литературой, журналами, учебниками, сборниками задач, учебно-методическими пособиями. 4. Инструментами и материалами для ремонта и изготовления пособий. 5. Набором образцов лучших письменных, конструкторских и других работ учащихся. 6. Картотекой учебного оборудования для изучения каждого вопроса программы. 7. Картотекой дидактических материалов. 8. Противопожарным инвентарем и аптечкой, журналами инструктажей по технике безопасности. Общие принципы оснащения кабинета физики: 1. Принцип соответствия санитарно-гигиеническим нормам. 2. Принцип соответствия требованиям безопасности труда. 3. Принцип повышения коэффициента использования учебного оборудования. 4. Принцип сокращения непроизводительных временных затрат. Приборы для фронтальных лабораторных работ и работ практикума обычно хранятся в классе. В лаборантской находятся демонстрационные и дорогостоящие приборы практикума. Лаборантская комната также служит для подготовки демонстрационных опытов и дидактического материала к уроку, текущего ремонта приборов, кружковой работы. Обязанности заведующего кабинетом: Составляет перспективный план и план оборудования кабинета на год, распределяет работу между учителями и учащимися. При кабинете создается актив учащихся, который работает по оборудованию кабинета, принимает участие в кружковой, факультативной работе. Ближайшим помощником заведующего кабинетом является лаборант, обязанность которого – обеспечить всю техническую часть ведения хозяйства кабинета. Одной из основных обязанностей заведующего кабинетом является работа, связанная с приобретением оборудования.

Еще по теме:

Планирование урока иностранного языка как компонент профессиональной компетентности учителя иностранного языка
Планирование - «это деятельность, направленная на определение целей и задач организации урока». Сущность планирования заключается в определении основных видов деятельности и мероприятий с определением конкретных результатов. Достичь успеха при планировании (по мнению В.П. Симонова в работе «Педагог ...

Измерение эффективности построения культурно-образовательного пространства
Проверка сформированности культурно-образовательного пространства на территории образовательного учреждения – достаточно затруднительное дело. Практически любой педагог уверен в том, что он создает это пространство, и оно эффективно воздействует на ученика. Образовательная среда волей или неволей п ...

Управление системой образования Республики Казахстан
К органам управления относятся Правительство Республики Казахстан, Министерство Образования Республики Казахстан. Компетенция Правительства Республики Казахстан в области образования: 1) разрабатывает и реализует государственную политику по развитию образования; 3) формирует систему постоянного мон ...

Оснащение учебного процесса по физике и основные требования к оборудованию физических кабинетов

Категории