pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Оформление письменных работ » Работа над библиографическим аппаратом

Работа над библиографическим аппаратом

Страница 2

Если в книге есть иллюстрации, то после указания страниц ставится двоеточие и пишется сокращенно иллюстрации (илл.).

Количество страниц обозначают арабскими или римскими цифрами в зависимости от того, как они указаны в книге.

Если книга выходит в какой-либо серии, то после написания объема страниц указывается название серии в круглых скобках, с большой буквы, без кавычек.

Если издание содержит несколько томов, то после сведений, относящихся к заглавию, указывается в скольких томах выходит издание, а после даты издания перед объемом через тире указывается номер тома. Том, часть, выпуск пишут с большой буквы сокращенно без наращения (-ый, -ая). После указания номера тома ставится точка.

Схема библиографического описания на статьи из книг и периодических изданий имеет следующий вид.

В сведениях о составной части документа указывается автор статьи, если он есть, и название статьи, раздела и т.д. Если автора нет, то описание начинается с названия статьи.

В сведениях о документе, в котором помещена составная часть, указывается библиографическое описание книги или периодического издания, где помещена данная статья, с указанием страниц ее расположения (причем слово «страницы» пишется вначале и с большой буквы).

При указании статей из периодических изданий каждая область описания разделяется точкой тире (.-). Описание проводится от общего к частному (сначала пишется название газеты или журнала, потом год, затем номер и страницы).

Если составная часть опубликована в нескольких выпусках (номерах) журнала, в качестве сведений об издании приводят данные обо всех выпусках, где она помещена, разделяя их точкой с запятой.

Страницы: 1 2 

Еще по теме:

Роль дидактических игр в развитии младших школьников
В младшем школьном возрасте дети с удовольствием играют в дидактические игры (сюжетные, предметные, соревновательные). В них имеются следующие элементы деятельности: игровая задача, игровые мотивы, учебные решения задач. В результате учащиеся приобретают новые знания по содержанию игры. В отличие о ...

Управление самостоятельной работой обучающихся
Научить студента самостоятельно учиться – одна из важных задач методики преподавания психологии. При чтении литературы, при прослушивании лекции студенту следует постоянно мысленно соотносить полученную научную информацию с реальным поведением людей, с собственными мыслями, чувствами, переживаниями ...

Структура курса физики в средней школе. Принцип цикличности в учебном познании
Необходимость начинать изучение физики в 6–8 определяется следующими задачами: подготовка к изучению физики в старших классах и к изучению других предметов; создание определенных интеллектуальных умений и навыков, требование политехнического образования, профессиональной ориентации, удовлетворение ...

Категории

© 2019 Copyright www.libraryedu.ru