pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Теория и методика преподавания иностранных языков » Аудиолингвальный и аудиовизуальный методы обучения иностранным языкам

Аудиолингвальный и аудиовизуальный методы обучения иностранным языкам

Страница 2

Важным принципиальным моментом для обоих методов остается индуктивный подход к изучению грамматики — от примеров к правилу.

Страницы: 1 2 

Еще по теме:

Методика и организация проведения физкультурно-массового мероприятия
Примерные сценарии спортивных праздников Сценарии спортивного праздника «Веселые старты» Ведущий. Внимание! Внимание! У нас спортивный праздник! Дорогие зрители, вы станете свидетелями интересных соревнований между командами «Ракета» и «Чайка». Под звуки марша участники праздника в спортивных костю ...

Периодизация развития речи у детей
Речь не является врождённой способностью человека, она формируется постепенно, вместе с развитием ребёнка. Для нормального становления речи необходимо, чтобы кора головного мозга достигла определённой зрелости; были бы развиты слух, зрение, осязание, обоняние; развиты психические процессы: внимание ...

Психолого – педагогические особенности младшего дошкольного возраста
Младший дошкольный возраст характеризуется высокой интенсивностью физического и психического развития. Повышается активность ребенка, усиливается ее целенаправленность; более разнообразными и координированными становятся движения. С 3–4 лет происходят существенные изменения в характере и содержании ...

Категории

© 2019 Copyright www.libraryedu.ru