Оценка результатов: Оценки даются в баллах в зависимости от скорости и качества (точности) выполнения задания.
Анализ полученных данных
Контрольная группа.
№ |
ФИО |
Возраст |
Пол |
Норма |
Результаты по тесту "Что здесь лишнее?" |
Результаты по тесту "Раздели на группы" |
1 |
Оля С. |
5 лет |
Ж |
+ |
8 баллов |
6 баллов |
2 |
Даша П. |
5,5 лет |
Ж |
+ |
7 баллов |
7 баллов |
3 |
Света К. |
5,2 лет |
Ж |
+ |
8 баллов |
7 баллов |
4 |
Егор Д. |
6 лет |
М |
+ |
8 баллов |
6 баллов |
5 |
Сева Т. |
6 лет |
М |
+ |
7 баллов |
6 баллов |
6 |
Оля И. |
5 лет |
Ж |
+ |
9 баллов |
8 баллов |
7 |
Равиль И. |
5,4 лет |
М |
+ |
6 баллов |
5 баллов |
8 |
Данил К. |
5 лет |
М |
+ |
7 баллов |
5 баллов |
9 |
Никита Г |
5,8 лет |
М |
+ |
7 баллов |
7 баллов |
10 |
Таня А. |
6 лет |
Ж |
+ |
9 баллов |
8 баллов |
11 |
Наташа Н. |
5,9 лет |
Ж |
+ |
6 баллов |
7 баллов |
12 |
Женя Д. |
5 лет |
М |
+ |
7 баллов |
6 баллов |
13 |
Андрей П. |
5,3 |
М |
+ |
9 баллов |
8 баллов |
14 |
Сергей Ив. |
5,3 лет |
М |
+ |
7 баллов |
7 баллов |
15 |
Алина Т. |
6 лет |
Ж |
+ |
8 баллов |
7 баллов |
Средний балл |
7,4 |
6,7 |
Еще по теме:
Регрессивная стадия профессионального развития личности
Как правило, труд положительно влияет на человека и его личностные особенности. Однако профессиональное развитие может носить и нисходящий характер. Отрицательное воздействие профессии наличность может носить частичный или полный характер. При частичном регрессе профессионального развития затраги ...
Физкультурно-массовые мероприятия
Физкультурно-массовые мероприятия представлены в дошкольном учреждении физкультурными досугами, праздниками физической культуры и пешими походами. Красочность внешнего оформления, доступность, отсутствие строгой регламентации деятельности участников, возможность широкого проявления эмоций и индивид ...
Содержание и методика сенсорного воспитания детей раннего
возраста в процессе предметно – игровой деятельности
Содержание сенсорного воспитания в раннем возрасте должно быть направлено на развитие координации движений, умение действовать с предметами, умение анализировать и обобщать признаки предметов. Содержание сенсорного воспитания на первом году жизни включает в себя совершенствование восприятия. От рож ...