Информация о педагогике и образовании » Формирование гуманистических отношений в коллективе у младших школьников » Экспериментальное изучение возможностей формирования гуманистических отношений в коллективе у младших школьников

Экспериментальное изучение возможностей формирования гуманистических отношений в коллективе у младших школьников

Страница 2

Если число выборов не ограничено, то выявляют индекс эмоциональной экспансивности. Он определяет, насколько пристрастно человек относится к окружающим его членам группы, сколь активен он в своих выборах:

Подсчитывают индексы положительной и отрицательной экспансивности:

Методика «Секрет

Таблица 2

Фамилия, имя		Выборы			Мотивация			Ожидаемые выборы
Фамилия, имя		1	2	3	1	2	3	1	2	3
	Волкова Л.	1	15	6	болеет	нет	жалеет
	Горбоносов Д.	7	14	8	Друг	брат	Знакомая
	Завацкий Ж.	3	12	14	друг	друг	Нравится
	Зенков К.	3	14	6	красивая	хороший	Хороший
	Изыгашева Н.	3	12	8	Играем	Просто так	Играем
	Козлов А.	12	9	5	друг	друг	Играем
	Легусов К.	10	9	11	друг	друг	Играем
	Масюков А.	10	8	6	друг	друзья	подруга
	Михайлов Д.	7	2	3	друг	друг	Играем
	Пресняков Ж.	6	14	9	нравится	нравится	Нравится
	Сахаров С.	13	14	9	играем	играем	Помогает
	Тимошенко С.	10	15	5	играем	играем	Нравится
	Филиппов С.	1	2	3	умная	друг	Не знаю
	Шарафутдинов	1	5	11	играем	друг	Играем
	Юрьева Д.	11	12	1	Нравится	нравится	Нравится

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Еще по теме:

Специфика преподавания английского языка младшим школьникам
Как в отечественной (Л.С. Выготский, С.И. Рубинштен), так и в зарубежной психологии (Б. Уайт, Дж. Брунер, В. Пенфильд, Р. Робертс, Т. Элиот) есть данные о том, что ребенок овладевает иностранным языком легче, чем взрослый. Длительность сенситивного периода характеризуется разными авторами неодинако ...

Историческое развитие научно-педагогического знания
Как всякая наука, педагогика возникает из потребности общества. Появление педагогики – это ответ на потребность общества в более эффективной подготовке подрастающего поколения к вступлению в жизнь. Эта потребность возникла тогда, когда накопился опыт воспитания, который нужно было осмыслить, чтобы ...

Технология проведения обучающих дискуссий
Педагоги привыкли к монологам, особенно в системе педагогического общения. Каждый стремится изложить то, что с его точки зрения наиболее важно и значимо. При этом, как правило, не слышит и не слушает другого, не учитывает его потребности и интересы. Дискуссия (лат. – исследование, рассмотрение, раз ...

Экспериментальное изучение возможностей формирования гуманистических отношений в коллективе у младших школьников

Категории