pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Педагогические условия сенсорного воспитания детей в раннем возрасте » Определение уровня сенсорного развития детей

Определение уровня сенсорного развития детей

Страница 2

Таблица 2 - Показатели развития восприятия детей в контрольной группе (констатирующий этап)

Ф. имя

цвет

форма

величина

размер

количество

расп-ние в пространстве

Слуховое восприятие

1

Скоголев Артём

НС

НС

Н

НС

Н

С

С

НС

2

Тимиргалиева Индира

В

С

ВС

ВС

С

ВС

ВС

ВС

3

Хусаинова Арина

НС

НС

Н

НС

НС

НС

С

НС

4

Хамидуллин Амир

Н

Н

НС

НС

Н

Н

НС

Н

5

Хаирова Элиза

ВС

ВС

С

ВС

С

ВС

ВС

ВС

6

Файзрахманов Самир

НС

С

С

ВС

С

ВС

С

С

7

Шайдуллина Карина

С

С

ВС

С

НС

С

С

С

8

Шишкин Максим

ВС

С

С

С

НС

С

С

С

9

Ярышев Айрат

НС

Н

НС

Н

Н

Н

НС

Н

10

Яхин Илья

С

С

НС

С

НС

С

С

С

Страницы: 1 2 3

Еще по теме:

Формы контроля
Наиболее точно и качественно оценивать знания учащихся позволяет разнообразие видов и форм контроля. Индивидуальный контроль. При индивидуальном контроле каждый ученик получает свое задание, которое он должен выполнить без посторонней помощи. Такая форма контроля целесообразна в случае, если требуе ...

Экологическое образование в системе общего среднего образования
Экологическое образование в условиях средней общеобразовательной школы, являясь органичным элементом системы непрерывного экологического образования должно, отвечать его основным целям, задачам, принципам и содержанию. Согласно концепции общего среднего экологического образования, целью экологическ ...

Методы контроля
Метод контроля — это способ получения обратной информации о содержании, характере и достижениях учебно-познавательной деятельности учащихся, об эффективности работы учителя. Методы контроля призваны определить результативность учения и преподавания на всех этапах учебного процесса. В практике средн ...

Категории

© 2019 Copyright www.libraryedu.ru